Årstidens grøntsager med fokus på bæredygtig udvikling – Strandgårdskolen

I denne case arbejdede 4. årgang med temaer som sundhed, bæredygtig
udvikling og økologisk fødevareforsyning i deres LOMA-undervisningsforløb.
Tilberedning af forråd fra føde samlet i naturen indgik i forløbet.

Fag: Tværfagligt forløb med inddragelse af fælles mål fra fagene: Madkundskab, dansk, matematik,
natur/ teknologi. Fokus på sproglig dimension.

Lektioner: 24 lektioner fordelt på to ugers undervisning, mandag til onsdag formiddage.

Udvikler: Lærer, Eva Nordford i samarbejde med Strandgårdskolen og LOMA-EDU.

Hent case-beskrivelsen som pdf her

 

Om denne side